Le blog de Lydie ATTIOGBÉ

Blended Training : une pédagogie basée sur les situations terrain, la pratique réflexive et l'entraî

Blended Training : une pédagogie basée sur les situations terrain, la pratique réflexive et l'entraî

Publié le 25/06/2024

Cher lecteur avide tout comme nous de "faire progresser", préparez-vous à découvrir la suite de notre approche de la formation en management : le Blended Training !Vous souhaitez relire notre précédent article ? Il vous suffit de cliquer ici. Vous avez dit "... Training" ?Nous privilégions le terme "training" à celui de "learning" afin d'illustrer au plus près l'approche pédagogique que nous adoptons : une approche centrée sur l'action, la pratique réflexive et l'entraînement. Nous croyons en ef...

Lire la suite

Blended Training : notre secret pour une formation en management qui développe le pouvoir d’agir

Blended Training : notre secret pour une formation en management qui développe le pouvoir d’agir

Publié le 20/06/2024

Chers lecteurs passionnés d'apprentissage et de management, bienvenue dans notre série d'articles qui vise à vous faire découvrir notre approche de la formation en management, le Blended Training  ! Vous avez dit "Blended..." ? Dans ce premier article, nous allons explorer ensemble comment une combinaison habile et méthodique des avantages du e-learning, du présentiel et de services personnalisés (tels que le coaching en ligne ou la Formation En Situation de Travail - FEST) transforme une format...

Lire la suite

Le duo « Manager-Collaborateur », clé de la réussite d’une formation hybride

Publié le 07/12/2023

Avec ses nouvelles tendances telles que l’hybridation, le micro-learning, l’AFEST, la formation s’invite de plus en plus dans le quotidien des collaborateurs, et de leurs managers.

A l’ère de l’apprentissage permanent, et du « chacun apprend à son rythme », nous pensons que les nouvelles modalités pédagogiques offrent plus que jamais l’opportunité de créer une véritable relation de « partenaires d’apprentissage ».

Dans le duo « manager-collaborateur », quel rôle chacun joue-t-il dans la formation de l’un et de l’autre ? Comment favoriser l’engagement des apprenants et les inciter à devenir acteurs de leur propre apprentissage ?

Responsabilité partagée, passage à l’action, retour d’information, etc. lors de ce webinaire, nous discuterons des avantages et des défis liés aux nouvelles tendances de la formation, ainsi que des meilleures pratiques managériales pour accompagner leur mise en œuvre.

Lydie ATTIOGBÉ
LinkedIn Lydie ATTIOGBÉ

Lydie ATTIOGBÉ

Douze ans d’expériences en gestion et conception de projets Digital Learning dans divers secteurs : grande distribution, entreprise du numérique (ESN), aéronautique, automobile, pharmaceutique,...

Certification :
- Master 2 Ingénierie Pédagogique Multimédia
- CPFFP Animation de groupe en formation professionnelle

Autres auteurs